VHS Journal
Die Zeitschrift „Volkshochschulen in Berlin“ erscheint jährlich als Online-Journal auf der Webseite der „Gesellschaft zur Förderung der Volkshochschulen in Berlin e. V.“
01/2024
Leiten, Steuern, Führen, Verwalten – Erwartungen und Möglichkeiten im Wandel
Das komplette Journal können Sie sich hier ansehen oder herunterladen.
Bei der kleineren Dateiversion haben die Abbildungen teilweise eine geringere Auflösung.
Alle Artikel können Sie unten auch einzeln aufrufen.
Inhaltsverzeichnis
Impressum
Editorial
Lehrerfrage der Volkshochschule (Der historische Text)
Eduard Weitsch
Es geht um die Zukunftssischerung unserer Volkshochschulen
Interview mit Julia von Westterholt
Die Volkshochschulen sind Kinder der Demokratie
Interview mit Regine Sgodda und Christian Hörmann
Was steuert das Erwachsenenbildungsgesetz an den Berliner Volkshochschulen? Und was nicht…
Tim Opitz
Nachhaltig führen, ohne zu dominieren: Leitungshandeln in Volkshochschulen emotional resonant gestalten
Rolf Arnold und Michael Schön
Programmbereichsleitung an Volkshochschulen
Eine Verortung im Sinne von Diskurs und Forschung zum planenden Personal in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Marion Fleige
Was bedeutet eigentlich Führung?
Ein Spaziergang durch das Dickicht von Bedeutungen, Theorien und Anforderungen an Führung
Luzia Rieß
Die TeilnehmerInnenliste als Beispiel für verschiedene Facetten des Themas Verwaltung in Weiterbildungseinrichtungen
Barbara Dietsche
„Meine dominante Rolle sehe ich eher im Dienen“, „Das Verwalten nimmt einen sehr großen Raum ein, aber ganz großen Spaß macht der gesamte Kursbetrieb“
Interview mit Karin Zirklebach und Thorsten Thorein
Tradition und Transformation: Die Zukunft der Volkshochschulverwaltung
Sandra Nowak
Was macht eigentlich ein „vhs.cloud-Multiplikator“?
Matthias Gellrich
Leiten, Steuern, Führen, Verwalten… welches Wort passt nicht zu den anderen?
Peter Wessa
Nachruf auf Joachim Dikau
Johannes Weinberg
01/2023
Über Leben – Alte Gewissheiten und neue Zukunftsbilder
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Impressum
Editorial
Gerhard Ballewski
Der historische Text (1932)
Aktuelle Aussagen (2023)
Kein Grund für Panik: Vom Überleben von Volkshochschulen in und nach der Pandemie sowie einem angestaubten Klischee in Medien
Bernd Käpplinger
Gerhard Bächer
Study Visit des BMBF-Projekts “BNE-Allianzen” des Instituts für Internationale Zusammenarbeit des Deutschen Volkshochschule-Verbandes (DVV International)
Dagmar Müller
Eine explorative Untersuchung mit dem digitalen VHS-Programmarchiv
Bettina Thöne-Geyer
Ein intergeneratives Gespräch mit Matthias Alke, Frederike Coring, Almut Büchsel und Michael Weiß
Interview von Michael S. Rauscher mit Karola Braun-Wanke und Judith Hübener
Mit dem Ziel einer nachhaltigen Esskultur – Kochkurse als Wirkungsort
Deborah Sommer
Eine Reportage
Manjiri Palicha
Tanja Waldeck
Beate Strenge im Zusammenarbeit mit Barbara Meyer zu Ermgassen und Rebecca Wielsch i.A. Initiative Faire VHS Berlin der Berliner Dozent*innen-Vertretung
Beate Strenge
Stephanie Iffert
Über digitalgestützte Kurse und kommunale Lernorte in Volkshochschulen
Bettina Waffner
01/2022
Kooperationen und Konkurrenzen
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Inhaltsverzeichnis
Impressum
Editorial
Matthias Alke
Ein erweitertes Vokabular für mikropolitische Innensichten der Weiterbildung
Wolfgang Jütte
Klaus-Peter Hufer
Auswertung des Feedbacklinks: Praktische Schlussfolgerungen und Planungshinweise für die Zukunft der VHS Berlin Mitte
Sophia Klieber
Zugänge zum lebenslangen Lernen
Marion Fleige
Wiltrud Gieseke
Aiga von Hippel
Maria Stimm
Stephanie Iffert
Bettina Thöne-Geyer
Ein historischer Recherchefund
Lydia Nistal
Flammentänze
Werner Picht
Ein Gespräch mit Stefanie Remlinger
Zwischen Ermüdung und strategischen Vernetzungsüberlegungen
Claudia Kulmus
10 Jahre Berliner Erwachsenenbildung inklusiv
Liane Neubert / Amund Schmidt
Uwe Krzewina
Zur Kooperation und Kommunikation der Berliner Volkshochschulen
Ein Gespräch mit Christian Steiner und Andreas Noack
Henning Kruse / Florian Pfeifer
Sascha Rex
Stephan Kaps
01/2021
Kurse, Cloud, Corona: Lernräume in “neuer Normalität”?
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Inhaltsverzeichnis
Impressum
Editorial
Kursleitende berichten von ihren Unterrichtserfahrungen während des Lockdowns
– Als Online-Dozentin mit “Geschäftswagen” im Home-Office
Isabel Morgenstern
– Mit digitalen Medien im Vorteil. Besonders beim Lernen.
Christine Müller
– Corona meets Volkshochschule – Fluch oder Segen?
Cornelia Rißmann
– Volkshochschule in der Pandemie
Mathias Gellrich
– Unterricht in Zeiten der Pandemie
Elena Stephan
– Der Weg ins virtuelle Klassenzimmer
Claudia Aufderheide
– Das Wasser war viel zu tief
Lucia Geis
Schreiben, erzählen und Gehör finden
Ein Experiment im A1.1-Deutschkurs für Geflüchtete
Lucia Geis
Bernd Käpplinger
Interview mit der DVV-Verbandsdirektorin Julia von Westerholt
Eindrücke, Erfahrungen, Erkenntnisse rund um die Einführung von BigBlueButton
Christian Steiner
Linn Leißner